Bilan orthophonique dans la Maladie d'Alzheimer : bilan à visée de prise en charge
Lieux et Dates
règlement intérieur
Prendre en charge des patients âgés présentant une maladie neurodégénérative est un soin spécifique relevant de la compétence des orthophonistes comme l'indique notre décret d'actes du 2 mai 2002 : « maintien et adaptation des fonctions de communication dans les lésions dégénératives du vieillissement cérébral ».
Un bilan spécifique est nécessaire à la mise en place d'un accompagnement adapté du patient et de son entourage.
Cette formation aborde les points suivants:
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les troubles du langage et de la communication dans la maladie d'Alzheimer
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les objectifs et fonctions du bilan orthophonique
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le bilan d'investigation
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le bilan du langage et de la communication
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l'étude des capacités cognitives en général dans le bilan d'investigation et dans le bilan à visée d'accompagnement en orthophonie
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l'approfondissement de l'évaluation du langage et de la communication
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évaluation "cognitive" du langage
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évaluation "fonctionnelle" du langage : interaction, communication verbale et non-verbale
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les outils de la Validation de Naomi Feil au moment du bilan
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aspects rédactionnels
L'abord est à la fois théorique et pratique avec réflexion commune autour de cas cliniques.
Public concerné
Cette formation s’adresse aux orthophonistes salariés ou libéraux prenant en charge des patients présentant une maladie d'Alzheimer ou une maladie apparentée en cabinet, à leur domicile ou en institution.
Cette formation permet de réfléchir au positionnement thérapeutique de l'orthophoniste face aux maladies neuro-dégénératives et aux outils thérapeutiques à la disposition de l'orthophoniste pour proposer un bilan orthophonique auprès de ces patients en dehors du bilan diagnostic.
Objectifs
Acquérir des compétences dans le bilan orthophonique des patients présentant une Maladie d’Alzheimer ou une maladie apparentée. (Bilan des Troubles neurologiques AMO 30)
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Les stagiaires auront une vue globale des principes et outils permettant une évaluation des capacités cognitives et plus particulièrement du langage et de la communication auprès des patients souffrant de démences
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ils auront notamment une information sur les aspects théoriques de la Méthode de Validation de Naomi Feil pouvant être contributifs lors du bilan orthophonique.
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Ils auront mené une réflexion sur le bilan orthophonique en fonction des objectifs du bilan ou des différents stades de la démence.
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Ils disposeront d'un ensemble d'outils de base leur permettant à partir du bilan orthophonique d'envisager l'accompagnement et le soin auprès de ces patients et de leurs familles.
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Ils pourront alors faire de nouvelles propositions de bilan pour ces patients en individuel et en collaboration avec les aidants.
Connaissances requises
Pas de connaissances spécifiques requises
La formatrice
Juliette TERPEREAU dispense l'intégralité de cette formation. Orthophoniste et formatrice, elle exerce depuis 2001 dans le service de Psychogériatrie du CHU de Nantes et est en formation de Praticiennne en Validation®. Elle est également chargée de cours au Centre de formation en orthophonie de Nantes.
Organisation
La formation consolidera les apports théoriques et partira essentiellement de l'analyse des cas cliniques présentés par les stagiaires.
Selon la taille du groupe et le temps disponible le programme est réajusté et les mises en situation plus ou moins nombreuses.
Le groupe sera constitué de 16 personnes.